02Sep 2019
応用力は学校別対策で鍛える
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 5年生の教室から


学校別対策に反対する塾の先生はあまり多くはなくなったように思うのですが、それでも「どんな問題が出ても対応できる」姿をめざしている教室もまだあるかもしれません。

実際にいろいろな知識を持ち、読解力や理解力がある子、というのはいます。で、そういう子はまあ、間違いなく、どこを受けても入るだろうなあ、と思います。

ただ、それはもったいなかったかもしれない、と思うのです。もともと頭が良くて、そんなに勉強してなくてもその位になってくれれば何も問題がないが、しかしかなりの時間を費やしてそうなったとすれば、行く学校は1つだからその学校に合格する力をつけて、後はほかのことをやっても良かったのかもしれないのです。

中学受験の範囲は途方もなく広いものです。学校の教科書で見ると中学3年生まで広がっています。だからそれをすべてマスターすること自体が途方もないことのように思うのです。だったら基礎だけしっかり固めて、必要な応用力は受験するであろう学校の対策でつければいいのではないでしょうか。

一番行きたい学校の入試に沿って応用力ができればいいわけで、それ以外は本当のことを言えば不要なのです。

だから受験カリキュラムが早めになっていますが、そこは基礎がしっかりしていればいい、とまず切り捨ててしまいましょう。つまり、あまり難しいことを4年生や5年生のうちにできなくたっていいのです。それよりは基本問題ができることに注力する。

そして早めに第一志望を絞り込んでいくことです。むしろ学校別の対策を早めに始められるようにする方が良いのです。

今4年生、5年生のご家庭はもしかすると大変な想いをされているかもしれませんが、応用まで行かない、と思うのであればむしろ基礎にとどめた方が良いでしょう。
むしろそこに集中して、そこまでできたらもうOKを出してあげていいのではないでしょうか。

後は6年生になって、学校別対策で応用の枝葉を広げていきましょう。


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最終更新日: 9/2/19, 6:03 AM
01Sep 2019
ストレスに気をつける
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の教室から

9月に入りました。

これから6年生は模擬試験だったり、学校別特別授業だったり、あるいは志望校の文化祭が始まっていきます。

確かにこの秋、祝日があっても何かある。

多くは模擬試験でしょうが、特別授業もあったりするかもしれないし、塾の補習もあるかもしれません。

で、これから子どもたちの疲れを良く見ていないといけない時期です。

何となくスケジュールを埋めなければいけないような気になってしまって、午前、午後と模擬試験を入れてしまったりする。

もちろん午後入試もあるから、午前、午後と連続して試験を受ける練習をしてもいいが、そうしょっちゅうは必要ない。

あまり詰まりすぎてしまうと、子どもたち自身のストレスが解消しないところもある。

たまに遊びに行くのも悪くない、と思います。


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最終更新日: 9/1/19, 5:43 AM
31Aug 2019
塾にはなじまないという場合
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の教室から


子どもたちにはいろいろな才能があり、能力があります。

ギフテッドと呼ばれる知能指数の高い天才肌の子どもたちもいますが、この子たちは能力が高い分、集合授業になじめないことが多い。

つい、いろいろなことを言ってしまい、周りから白い目で見られる。

ところが塾に行かないと中学受験ができない、と親は思いがちなので、それで受験をあきらめてしまう場合もあるものです。

しかし、山の登り方はいろいろある。

WEB学習システムは、自分で勉強して中学受験ができるように開発されていますから、自分でできる子はこれでどんどん勉強をすればよい。

体が弱くて、塾に遅くまで行けない、というので、これを使って第一志望に合格した子もいます。

スタディールームオンラインは、WEB学習システムを先生と一緒に使って勉強する方式ですが、別に力のある子はどんどん自分で進めば良いのです。

塾にストレスを感じるぐらいなら、自分でやる道を選んでも良いでしょう。システムや教材はもうやりきれないぐらいに揃っている時代ですから、自由に進めて良いのです。


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最終更新日: 8/31/19, 6:04 AM