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6年生ともなると、まあ、口はいろいろ言うでしょう。きっと・・・。

「自分で勉強するから」とか「ちゃんと自分でやるから」みたいなことをいう子が増えてくるわけですが、実際のところで言えば、ぜーんぜん、ということも多い。

ホント、口ばっかりなんだから･･･、と思っているお母さんも多いかもしれません。

しかし･･･。

よくよく考えてみると、それでもずいぶんいろいろなことができるようになったのではないですか？

子どもたちのすることは100％ではありません。まだまだ十分でないところはたくさんある。しかし、それが少しずつできるようになって今があるわけであり、その先にはもっとできるようになっているはずなのです。

で、大事なことは待つことと言うべきことはいうこと。

ウェイトは絶対に待つことを多くするべきだと思います。なぜなら、自分でやってくれないと、できるようにはならないからです。

もちろん言わないといけないことはあるのだが、言ってもなかなか聞かない、ということはあるでしょう。いつか、子どもがお母さんに言葉を思い出して、そうか、そうだなあ、やろうかなあ、というようになればいい、ぐらいに考えてください。

だから、言うときは言葉が届いていないといけない。怒った声で言ってもなかなか聞こえない、のでゆっくり話してあげてください。

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首都圏の多くの塾では、学校別特訓は2月1日校に限られることが多いようです。

神奈川の男子の第一志望校には、聖光や栄光が出てきますが、これらの学校別特訓はあまり聞いたことがない。したがって、これらの子どもたちが参加するの学校別特訓は麻布特訓になるようです。

しかし、これはやはり微妙な問題がある。別に麻布に行きたいわけではなく、聖光に行きたいわけで、本人とすれば聖光の勉強をしたいと思うでしょう。

だから、6年生の夏休みや2学期から塾を変える、という生徒も増えています。

このまま、塾に行っていても、ウチの子が受ける学校別特訓がない、とすれば、やはりそれなりに準備をしないといけないところがあるでしょう。

十把一絡げで、まとめた学校別特訓に行って受けもしない学校の問題を解くぐらいなら、やはり自分が受ける学校の問題を練習したいと思うのは当然の話。

ですから、家庭でしっかり学校別対策をどうするか、考えなければいけないのです。

夏から秋に向けての勉強の場をどうするか、しっかり情報を集めておかなければ後手を踏むことになるので、注意が必要です。

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