09Nov 2020
勉強の面白さを見つけよう
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 5年生の教室から
歴史の勉強が始まって、結構社会にはまっている子どもたちが多いでしょう。・

歴史の勉強は面白い。

これはその通りです。ただ、他にも勉強しなくてはいけないことがある。

だから他の勉強の面白さも感じないといけない。そのためにはやはり自分で考えることを大事にすることです。

算数にしても理科にしても、自分で答えを出せるようになって、それが正解になればやはりうれしい。

自分が考えるという過程に自信が持てるようになればそれなりに勉強は面白くなるのです。

だからまずは面白さを感じてもらいたい。点数や偏差値や組み分けは置いておいて、まずは勉強の面白さを見つけてください。



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最終更新日: 11/8/20, 5:48 PM
08Nov 2020
正確に解く
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の教室から
どうも、最近成績がふるわない。模擬試験は後からやり直すとできるけど、点数がまとまらない、という受験生は少なくありません。

で、あまり深刻に考えると、「スランプかしら・・・」などと考えがちですが、要は正確に解き上げる技術が身についていない。

これもまた実力ではあるものの、決して今まで勉強していなかった、ということではありません。

で、ミスはいろいろ起きる。

ミスをするな、といわれたって、もとより本人はミスするなどとは思っていない。

しかしながら、ミスをするわけで、自分のミスの傾向とその対策を考えていく必要があります。

先日お話しした「で、何を求めるんだっけ?」というつぶやきも、ひとつの方法ですし、式を書いてその場で計算を確認していくことも大事。

子どもによっては途中まで筆算を書いていたものの、頭の中で暗算してしまい、そこに答えを書いていない、という場合も少なくありません。結果がそこに残っていない、ということは、後で確認するためには最初から計算するしかない。

それは非常に時間がもったいない。だから、過程を残して確認する方が良いのです。しかも、その場で確認しないと、別の問題から、戻ってやるには思い出す作業が必要な分、勘違いも起きやすい。だから、その場でていねいに見直して、一発で解き上げる方が良いのです。

できる子もミスをするのですが、それでも彼らは試験時間中にそれを修正するのです。

正確に解き上げる技術が身につけば、成績は安定します。だから、まず自分のミスの傾向を知り、その対策を考えて実行し、それを模擬試験で試していく。

難しい問題を解くよりも、正確に解き上げる技術を修得することに力を入れてください。




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最終更新日: 11/7/20, 10:23 PM
07Nov 2020
5年生でも出題傾向は意識すべき
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 5年生の教室から
そろそろ5年生も第一志望を考える時期ではあるのですが、同様に学校別傾向についても意識を深めていくべきでしょう。

第一志望にはこんな問題が出る。

第一志望合格のためにはこんなことができなければいけない。

例えば国語の記述が必要かもしれないし、長い文章を読み取る力が必要かもしれない。

そういうことを意識しながら勉強を進めていくことは大事なのです。

入試に合格するために勉強をしているわけだから、志望校を意識した方がモチベーションは上がりやすい。

なので、少なくとも第一志望はやはり早めに決めていった方が良いでしょう。



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最終更新日: 11/8/20, 9:56 AM