画面を見ることでまわりへの視点が切れる、ということがひとつの要因だと思うのですが、子どもたちが教室で勉強する姿を見ていると、ヘッドフォンも大きな役割を果たしているように思います。
教室では自分のPCに集中するためにヘッドフォンを使っていますが、これが他の音を遮断している。したがって、授業を見ているときは実に教室が静かです。
なので、効率が上がるところがある。すべての問題がなかなか終わらない、という子が、最近は多くの問題を終えるようになってきた。まあ自分なりに勉強するペースが確立しているところもあるのでしょう。
集中しているから、自分がわからないところもはっきりしているので、質問もよく来るようになりました。
新たな勉強の仕方ではありますが、子どもたちはどんどん使いこなしています。
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