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カリキュラムの順番というのは、塾で微妙に違うところもありますが、基本的な筋道はそう変わらない。
例えば理科は、どうしても最初の方に生物や地学がやってくる。本当は覚えるものは最後に回したいところなのですが、算数で比や割合を習わないと理科計算には進めないところがあるので、どうしてもそういう進み方になる。
また算数も倍数や約数がわかり、そこから分数に行き、さらに割合から比へと勉強が進む順番はやはりそう変わるものではないのです。
ですから、他塾でやっている勉強を、フリーダムの教材を使ってやることは簡単にできる。
他塾の教材は、ＷＥＢ学習システムで共有することができないが、しかし、同じ内容をいっしょに勉強することはできるので、そういう方法を使います。その結果、その子の独自のカリキュラムの進み方、というのも出てくる。
しかし、それで良いと思います。最終的にカリキュラムが終わり、演習に入って、過去問をやるという流れは変らない。
カリキュラムをいつから始め、いつ終わるか、というのもその演習が十分にできればいいわけですから、上手にシステムを利用してもらいたいと思います。
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