これから摸擬試験をたくさん受ける機会があるでしょう。
テストを受けると、当然、偏差値表や合格可能性の判定用紙が気になるところではあるのですが、一番大事なのは問題用紙にあります。
問題用紙には、きっと子どもたちが書いたいろいろな式や計算、あるいはメモがあるでしょう。国語の文章で一生懸命線を引いている子もいると思うのですが、それでも選択肢を間違えていたりする。
算数でもいったいどう解いたのか、問題用紙にそのやり方が残っているでしょう。
何が残っているか、が大事なのです。
そこに何も残っていない、あるいは検証できない、ということになれば、子どもたちが自分で試験時間内に検証できるはずがない。
ということは、自分の間違いに気づくこともないから、ミスはし放題ということになってしまう。
だからここから直さないといけないのです。
合格可能性など、今の時期はどうでもいい。それよりもいかにテストを受けるのか、その間に自分の間違いに気づけるか、ということに注目していくと良いのです。
次回はこういうことをやっていこう、という目標を作りながら、テストの受け方をマスターしていってほしいと思います。
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