最近はテキストの問題も多いし、プリントをもらう場合もあるでしょう。
しかし、一番大事なのは実際に塾で解いた問題なのです。
塾で習った問題、これができるかどうか、が一番のポイント。だから、授業でできなかった問題にまず対象を絞ることです。
そしてそれをもう一度解き直す。
解説を聞いているから、二度目であればできることが多いでしょう。できればそれでOKです。
ただ、できない場合は、もう一度やり方を確認する必要がある。
できれば、その後もう一度解き直す時間があると良いでしょう。しかし、今はやらされる問題が多数あるので、なかなかそこまでていねいに復習できないかもしれません。
ただ、いい加減になるぐらいなら、やらない方が良いぐらい。
やった問題は全部できるようにする、それだけで相当力を上げることができます。
数をたくさんやるというよりも、わかる問題を増やす、という姿勢で復習に臨んでください。
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受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は
慶應進学館から
塾に入ってもうかなりになるのに、相変わらずクラスが上がらない。
テストの結果を見ていると、どうもちゃんとわかっているわけではないらしい。本当についていけないのでは？
という場合、まずはとにかく塾を変えてみるべきだ、と思っています。
間違いなくついていけてはいないだろうし、このままいっても絶対に改善しない。
本人がついていけないのは、やはりカリキュラムが速すぎる、あるいは量が多すぎるから、なのです。
現在は、3年生の2月から始まる塾が多くなりました。結果として、受験カリキュラムが前倒しになったわけですが、例えば算数についていえば、四則計算や小数、分数の勉強も含めないといけないわけで、そういうのをちょこっとやりつつ、受験カリキュラムを平行して進める。
そうなると、本来ちゃんと基礎力ができてから習えば何ともないものがうまくいかない。で、よくわからないところによくわからないものが積み重なるとさらにグラグラしてしまうから、わからないことが加速度的に増えます。で、そうなるとやる気がしない。
クラスでも、先生にいろいろ言われるから、さらにやる気がでない、ということになるのです。
だからそういう流れをシャットアウトしてしまうのがいい。
塾を変えた子どもたちの様子を見ていると、明らかにもう一度やり直す気力が出てきている。
心機一転というのは、やはり環境を変えないとなかなか実現しないものなのです。
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受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は
合格して失敗する子、不合格でも成功する子中学受験 算数オンライン塾
2月6日の問題
入試の合間を縫って、教室の模様替えをしています。
スタディールームオンラインの生徒が増えているので、パソコンやディスプレーの位置を考えた配置を進め、効率よく授業を進められるようにしたいと考えています。
入試の合間に勉強しにきた子供たちが、
「イメチェンだねえ」
と言っていましたが、来年はここに来れない受験生が増えるので、追い込みの時期のフォロー体制を含めてさらに、充実した授業運営をしていきたいと思っています。
遠く離れた子どもたちがオフラインで勉強するイベントも今後企画していきたいと思っていますし、今年の経験から最後に追い込みの合宿をやるというのもひとつの方法だと思っています。（合宿といっても実際に泊まるわけにはいきませんが、そこはオンラインの強みをフルに生かしていきたいと思います。）
新年度のスタートは2月11日ですので、それまでには準備を整えていきたいと思います。
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