17Jun 2018
鴎友入試対策説明会を終えて
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の担任から
昨日は鴎友のオンライン学校説明会でした。

これまでの入試問題を分析しながら、これからの入試対策を中心にお話ししましたが、しかし学校によって本当にいろいろ出題の違いがあるものです。
鴎友は記述中心の出題が多い他、問題用紙がカラーでカラーならではの問題が出題されています。

今後、こういう子に育ってもらいたいという姿があり、そのためにどのような資質が必要なのかを考え、そこから入試問題が生まれているのですから、学校の数の分だけそういう傾向があって、不思議ではない。

したがって、これからもいろいろな学校の分析をお話ししていきたいと思います。

次回はこのシリーズの最終回の「中大横浜」です。受験をお考えのみなさんにはぜひご参加いただければと思います。

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最終更新日: 6/16/18, 9:23 PM
16Jun 2018
入試の合格点と模擬試験の合格偏差値の違い
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の担任から


過去問の点数はとれるのだけれど、模擬試験の合格偏差値には及ばない、という子がいます。

逆に模擬試験では合格ラインを超えているのだけれど、過去問ができない、という子もいます。

当然のことながら、前者の子が合格しやすい。模擬試験の偏差値はある意味当たりません。

なぜなら、模擬試験は1種類の試験ですべての学校の合否を判定しようとしているからです。しかし、入試はすべて独自入試ですから、いろいろな学校出レベルにも違いがあれば、出題形式も違いがある。

入学試験で合格点をとれば合格しますから、その学校の過去問で点数がとれないということになると、それはなかなか厳しいことになるわけです。模擬試験のデータはあくまで相対比較で合否を判定しているだけなので、その学校の入試の絶対評価にはつながっていないところがあります。

だから、あまり模擬試験の偏差値に惑わされてはいけない。まずはとにかく志望校の入試問題をしっかり研究して、点数がとれるように練習していきましょう。


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最終更新日: 6/16/18, 2:10 AM
15Jun 2018
式を書く練習をする
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の担任から
算数は、まず式を書くことが大事です。

しかし、子どもたちの様子を見ていると、割と筆算をちょこっと書いて、答えを出してしまうことが多い。どこに何が書いてあるかわからないから、確かめようもない。しかも筆算の意味がわからない。

で、式を書く練習を始めるわけですが、しかし、元からどういうイメージになるかわかっていないことが多いようです。

式を書くというのはこういうことだ、ということが見えていない。

だからそういう式をいくつか見本として見せてあげる必要があるのです。例えば、授業中であれば、式を表示して写してもらいますが、具体的にどう書くのか、ということが見えていないと、うまくいきません。

さらに、それが定着するまでにはかなりの時間がかかります。

テストになるとどうしても急ぐから式を書かなくなるわけですが、本当は式を書いた方が効率が上がり、正確性も増すのです。


とにかく式をきちんと書けるようになるまで、具体的な式のイメージをしっかり見せてあげると良いでしょう。

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最終更新日: 6/15/18, 5:22 AM