04May 2020
レギュラー授業を維持
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の担任から

ゴールデンウィーク中、フリーダムは平常の授業ペースを続けています。

例年ですと、1週間お休みをいただくところですが、子どもたちは外出もままならず、先生たちもそれは同じなので、ならば
同じペースで勉強を続けようということで、平常授業を続けています。

すべてオンラインの個別指導だからできることではあるのですが、しかし、この先緊急事態宣言は1ヶ月近く延長される見込み
なので、学校もずっと休校が続きそうな感じです。

そろそろ学校はオンラインの体制を整えていかないとまずい感じになってきました。受験生は受験勉強を続けていますが、そうではない
子どもたちが学習機会を得るために何らかの方法を考えていかないといけないと思います。

それにしても、まだ先が見通せない。

なので、今のところ、今できることを淡々と続けていく、というスタイルで子どもたちのフォーローをしていきたいと思います。

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最終更新日: 5/4/20, 7:37 AM
03May 2020
コツコツ続ける
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の担任から

今の時期、過去問を時間を区切ってやる必要はありません。

ただ、時間を計って記録するのは悪いことではない。今年の問題をやり遂げるのに、試験時間の2倍かかった、3倍かかった、という事実は
本人が知っておいた方が良いのです。

だからといって、慌てる必要はないが、時間を計ることで、意識はされていく。

これはダイエットと似たところがありますが、記録を取るだけで早くなっていくところがあるのです。

ただし、急がせてはいけません。ただ計って記録する。

それを続けてみてください。


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最終更新日: 5/3/20, 4:40 AM
02May 2020
子どもたちの考えを聞く
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の担任から

子どもたちも、自分の成績に対して無関心でいられるわけではありません。

したがって、どういう勉強をすればいいのか、どんな勉強がしたいのか、ということを6年生ぐらいになればイメージとして持っています。

しかし、お父さん、お母さんがあれをやれ、これをやれ、というように詰め寄っていくと、その自分の考えとは違う分、当然納得がいかない、という面が出てくるのです。

そこが、反抗につながってくるし、あるいは、勉強しない言い訳になる部分にもなる。

したがって、そこのところは良く聞いておかないといけない。

自分なりにこうしたいと思うことがあれば、それはそれで一緒に考えてあげることが、本人のモチベーションを上げる良い方法となります。

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最終更新日: 5/2/20, 5:44 AM