単身赴任のお父さんは少なくありません。子どもが受験だからというので、家族と離れて仕事をされているお父さんにとって子どもの受験は気がかりなことではあるけれど、しかし、まあ、特にこちらかできることはないし、たまに帰ってお母さんの話や子どもの話を聞いている、というのが精一杯な感じではないでしょうか。

先日、会員のお父さんが出張をして、テレビ会議システムとWEB学習を使っていっしょに勉強をされたという話を聞きました。
「びっくりするほど近く感じました」というのは、私たちが毎日感じていることではありますが、これは別に単身赴任のお父さんでもできることだ、と改めて気が付きました。

私たち指導スタッフがご家庭から離れて一緒に勉強できるわけだから、単身赴任のお父さんができないわけはないのです。

ただ勉強しなさい、というより、子どもと一緒に勉強した方が当然子どもたちの状況はわかるし、お父さんと一緒に勉強できたら、それは子どもたちにとっても楽しい経験になります。

ご相談いただければ、いつでもやり方をお教えしますので、一度やってみられてはどうでしょうか。一気にお子さんとの距離が近づくチャンスだと思います。

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受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は

中学受験　算数オンライン塾

中学入試の問題に採録されている文章というのは、別に小学生に向けて書かれたものではありません。

したがって使われている言葉が難しいという場合もある。

入試問題を解いていて、知らない言葉にぶつかることも多いものです。でも、それをきっちり調べているか、といえばそんなことはないでしょう。

まあ、何となくこんな意味かな、と思ってスルーしてしまう。

しかし、実際に正しい意味をつかんでいるかどうか、わかりません。だから後からそれを知って「え、そういう意味だったの？」とびっくりすることもあるわけです。

で、子どもたちが読む全ての問題を片っ端からチェックするなどの不可能ですが、たまには子どもに音読してもらって、それを横で聞いてみてください。

すらすら読める言葉ではあれば問題ないが、ちょっとひっかかるような言葉があれば、意味を尋ねてみると良いでしょう。

で、知らなければ辞書を引きなさい、ではなくて、すぐ教えてしまう。

その文章に即した意味さえわかればいいのです。その時、当然、子どもたちを会話をしているわけだから、その言葉についての会話が子どもの耳から入っていく。

子どもにとっては言葉は耳から覚える方が頭に入りやすいので、それを積み重ねていけばいいのです。

子ども同士の会話だけではなかなか語彙は増えないので、こういう機会をぜひ作ってください。

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家で勉強しない、というので、塾や個別指導に出す時間が増える子どもたちがいます。

で、その効果はあるのか、というと、さほどでもない。元々、家で勉強する気がないのだから、塾に行ってもあまりやる気があるわけではない。

本来、自分で勉強しないと、やはり力はつきません。問題はそのくせをどうやってつけるのか、ということに工夫がないといけない。

塾や個別指導に出す、というのは、強制的に勉強させようとしているだけの話で、本人の心構えが代わらないとどうしようもないのです。

じゃあ、なぜ家で勉強しないのか。

受験はしたいと思っているのかもしれないが、受験するならそういう諸々の努力が必要なのだということがしっかりわかっていなければならないし、また入る学校の生活がやはり魅力的でなければならないのです。

だから、単に塾や個別指導に出す、というのではなく、いかに家で勉強する時間をしっかり確保するか、ということを工夫してください。その時間が増えれば別に塾にかかる費用が増えることもないし、本人の成績も確実に上がっていきますから。

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