22Oct 2019
5年生のうちは余力を残すべき
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 5年生の担任から

5年生でも組み分け試験が毎月行われる塾が多いでしょう。

で、上位のクラスを維持している子どもたちの話を聞いてみると、そう長々と勉強している子が多いわけではない。

意外と短時間に勉強を終らせている子が多いのです。つまり短時間でできるようになっている。

これはやはり能力の問題と言える部分でしょう。

しかし、そういう子ばかりではない。時間がかかる子もいる。そうなると、応用問題にいくにはさらに時間がかかってしまう。それで長時間勉強するが、それほど成績は上がらないということになってくるのです。だって疲れてくるに決まっているから。

5年生のうちは疲れてはいけない。むしろ余力を残した方が良い。

ロークラスでいいのです。そのかわり6年生の夏を境に上昇していくプランを立てましょう。6年生の夏までは、どの塾でもいろいろカリキュラムが出てくる。そこまで応用問題に手を出さず、基礎に徹するのです。フリーダムの問題で言えば、基本チェック問題にとどめる。

そして、ハードな時間を過ごさないようにします。そうすると余力が残る。しかも基礎がしっかりしている子になっている。こういう子どもたちの組み分けテストは良い成績ではありませんが、しかし、模擬試験でも前半部分は確実に点が取れる子になっているのです。

そしてその基礎がすべて整って繋がり始めるとき、志望校の出題傾向に合わせて応用力を鍛えれば良いのです。受ける学校に必要なことだけやればいいのです。いたずらに難しいことばかりをやって、疲れさせてはいけません。

精神的な安定を得るならば、ここから半年間組み分けを受けないようにしてしまうのも手です。そして基礎に徹する。基礎が十分にできるようになれば、成績を上げるのはそう難しいことではありませんから。


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最終更新日: 10/22/19, 9:28 AM
20Oct 2019
ついていけていないと感じたら
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 5年生の担任から

5年生のこの時期は、算数も理科も難しくなります。

で、組み分けテストでなかなか良い成績がとれない、いわゆるロークラスに居続けている、という場合、これを脱することはかなり難しいでしょう。

すでに基本的なことがわからなくなりつつある状況で、毎週毎週新しいことをやり続けていけば、当然土台が十分に固まらないまま、上に家を建てているような状態になってしまうからです。

だから、ここはしっかり基礎をやり直すべきです。

組み分けやカリキュラムは本当は無視したい。

まずは何がわかっていないのかを突きとめて、次にそれを十分にできるようになるまで練習することです。

決して慌ててはいけません。別に今のペースに合わせなければいけない、ということはないのです。後からしっかり追いついていければよいので、遠回りなようでも今しっかり基礎を固めましょう。

その間、しばらく塾を休んでも良いし、あるいは塾を変えてもよいかもしれませんね。


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最終更新日: 10/20/19, 5:59 AM
18Oct 2019
速さの基礎を固めるには
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 5年生の担任から

速さは入試で頻出する項目です。

しかし、5年生で速さを苦手にする子が多い。これはやはり基礎が定着していないから、と言えます。

今の進学塾のカリキュラムは速いので、次から次へと新出事項が出てきます。その内容をしっかり理解できないうちに次に進んでしまうから、わからなくなるのです。

速さは最初に基礎をしっかり固めてください。

フリーダム進学教室のカリキュラムでは5年第26回が「速さ」の第1回です。ここで岡本先生が基礎からていねいに説明しています。

動画授業ですから、わかっているところは早送りすればいいのです。

ここからよくわからない、というところをもう一度見る。あるいは基本問題をもう一度やってみる。

基本問題は答えを入力すればすぐに答え合わせができます。しかも何回でも練習することができるので、わかった、と思えるまで繰り返すことで、基礎の力はできてくる。

2週間無料で使えますから、今、速さがわからない、あるいは自信が持てない分野がある場合はぜひ繰り返し練習してみてください。

難しいところに進む前に、まずしっかり基礎を固めましょう。

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最終更新日: 10/17/19, 2:58 PM