13Feb 2020
同級生と同じ塾にしない工夫
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 5年生の担任から
塾に入るとどうしても競争させられます。しかも、最近はあまり遠くの塾には行かないので、その情報が学校に持ち込まれることが多い。

そういう話は学校でしてはいけない、というルールにはなっているのかもしれませんが、まずそういうルールは守られない。

組み分けでクラス落ちした後、学校でも「あいつ、落ちたんだぜ」などと言われたのではたまったものではない。

だから、同じ学校の子がいない塾に行く、というのもひとつの方法でしょう。

同じ塾に通っていると、その分騒がしくなるところは当然出てきます。それがまた本人のモチベーションにマイナスに作用するのであれば、考えてあげた方が良いところはあるのです。

実際に同じ塾で別の校舎に行ったという子もいれば、違う塾を選んでうまくいったという子もいる。騒がしさからは距離を置く、というのも大事な戦略の一つです。

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最終更新日: 2/13/20, 5:20 AM
12Feb 2020
覚えることが嫌い、を放置しない
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の担任から

覚えることが苦手だと思っている子はいるものです。

多分、いろいろな知識のテストを経験してうまくいかないことが多かったからだと思うのですが、これも気の問題であることは多い。

覚えなければと覚悟すると、それなりに短期間で覚える。まあ、元々できないことではない、ただ、やらなかっただけなのです。

ただ、これはやはり成功体験をしているかどうかが大きい。だから何でもいいので、覚えられる体験をしてしまえばいい。

どうやったら覚えられるか、お父さん、お母さんがいっしょに考えてあげるのも良いでしょう。

知識は覚えるまでやればいいだけの話なので、繰り返しやっていけば必ず覚えられる。

覚えなければいけないことは確かにたくさんありますが、練習していけば覚えるスピードもあがってくるものなのです。

大事なことは覚えられない、と思わないこと。

できないと思うと、努力することが難しくなるからです。

覚えるなんて簡単だ、ぐらいに考えて練習していきましょう。






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最終更新日: 2/12/20, 5:27 AM
11Feb 2020
やらされる子は合格しにくい
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の担任から
自分でなかなか勉強しない、というのでいろいろやらせたり、個別指導や家庭教師をつけたりする方法を考えられるかもしれません。

しかし、ずっと監視していることは難しいし、また、監視したからといって本当に勉強しているかどうかは、わからない。

そういう場合、まず子どもは間違いなく、逃げようとしているからです。

早くこの時間が終わらないかなあと思っているでしょう。そういう時間で勉強が身になるわけがない。

つまり、最後、自分で勉強しないと合格はしないのです。

自分で覚える、自分で問題を考える。

当然のことながら、入試会場で頼りになるのは自分の力だけですから、それを鍛えるのも本来は自分の意思でないといけない。他の人の意思でできるようになるものでないのです。

本人が入りたいと思い、本人ががんばるからできるようになる。

この気持ちをいかに引き出すかを考えていかないと、なかなか力はついていきません。

それができない、という場合は受験を次に回しても良いかもしれません。別に中学受験が全てではありませんから、子どもの成長に合わせて受験のタイミングも考えてあげた方が良いでしょう。
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志望校を意識した勉強に切り替える

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最終更新日: 2/11/20, 5:35 AM