6年生は2月1日まであと50日という段階に入ってきました。

一方5年生も冬期講習があると思いますが、実際にはこれが楽しめる最後の冬休みでしょう。

来年は受験直前だから、遊んでいられるわけがない。

なので、今年はある意味小学生最後の冬休みになるのです。

それがコロナ禍でかわいそうではありますが、やはり楽しい冬休みにしましょう。

クリスマスもお正月もあるのだから、感染に気をつけないといけないですが、しかし家族で楽しい時間を過ごしてください。ということで、まあ、冬休みの宿題はなしということで。

受験勉強というのは元々が個の問題です。

それぞれの目標が違うし、それぞれの現状が違う。その現状を合格ラインに引き上げていく必要があるわけですから、最後のところはどうしてもそれぞれの問題をどう解決するか、ということになってくる。

過去問をやったり、知識を確認したり、時事問題を整理したり、とそれぞれの課題を今解決しているところだと思うのですが、課題は本来それぞれ違うものだから、個の問題としてとらえていかないといけない。

それが集合授業中心になってしまうと、自分の課題でないところまで手が広がり、一方自分の課題が解決しないというジレンマに陥るところがどうしても出てくるのです。

だから最後に個別指導や家庭教師を頼むご家庭が多くなるわけですが、となれば最初から個別に進むのは悪い方法ではないのです。

中学受験は塾主導で進みますから、どうしても塾に入るのが受験準備と考えられがちですが、しかし、その方法が本当に効率的なのか、というとそうではないところが一杯ある。

習い事やスポーツを続けるだけでなく、子どもたちにはいろいろな力をつけていかないといけないところはあるので、負担ばかりを強いるのではなく、合理的な方法をしっかり考えてあげてください。

通塾の負担があるので、なるべく家に近い塾に、と思われるかもしれませんが、それは良く考えた方が良いかもしれません。

というのも、特に中学受験生が多い地域では、塾の話が必ず学校に持ち込まれてしまう。

組み分け試験の結果は、あっという間に広がったりして、違う塾の子が自分のクラス分けの結果を知っていたりするものです。

これは結構厄介な話。

なんとなく周りでこそこそ言われていないか、つい心配になってしまったりするのです。

平然としていられればいいが、なかなかそうはいいかない。

ひどくなると学校に行きたくない、と思うようになったりする。

だったらむしろ人と違う手をとった方が良い。山の登り方はいろいろあるので、心があまりざわざわしない方法を考えましょう。