13Apr 2020
一緒に読んであげる
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の担任から

これから過去問をやっていくと、論説文などを中心に、何が書いてあるか、よくわからないという文章に出会うことが多くなるでしょう。

中学入試の国語の文章は、別に小学生向けに書かれたわけではありません。新聞記事だったり、大人向けの文章だったり、何らかの文章を採録した上で、問題を作っているわけです。

ただ、その文章が読みやすいか、といえばそうではない。だから、高校受験の問題ではないの?と思われるような文章になることも当然あるわけです。

で、そういう文章を読んでいると、子どもたちが「何が書いてあるのか、わかりません。」というような反応が出ることがあります。

まあ、それはそうだろうなあ、とは思うものの、といってやめるわけにはいかない。

だから、いろいろ説明して、最終的には問題に取り組むところまで進めることが必要になるのです。

これはお父さん、お母さんにぜひ力を貸してもらいたいと思います。いっしょに文章を読んでみて、こんなことが書いてある、という意味をまずつかむことが大事。

問題がある以上、それに早く答えたいと思われるでしょうが、実際に文章を読んでみて書いてある内容が理解できていないと先に進まない。その積み重ねが、国語経験を増やし、読解力を作り上げる源になるわけです。だから、大変でもしっかり取り組む。

もちろんたくさんはできないでしょう。それでも1週間に1つはじっくり読むように心がけてください。

国語経験が増えていくにつれて、自分で解決できるようになっていきますから。


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最終更新日: 4/12/20, 8:34 PM
12Apr 2020
勉強はさせやすくなったが
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の担任から

今週から 7割をテレワークにするように、行政から要請が出ました。

すでにテレワークになっているお父さん、お母さんも少なくないでしょう。子どもたちも学校や塾がないので、いろいろ面倒が見やすいようにはなっているでしょうが、しかし、反面家庭内バトルも展開しやすい状況になっています。

ただ、この時期はやはり子どもたちが自分でいろいろなことをやり抜けるように、一緒に時間を過ごす方法が良い、でしょう。

例えば仕事をしている横で一緒に勉強させる。お父さん、お母さんが仕事をしている時間に子どもたちも近くのテーブルの上で勉強する。

そして答え合わせをしてあげたり、また、勉強の計画を練り直したり、一緒に時間を過ごす工夫をすると良いのです。

やらせよう、とすると失敗します。

一緒に時間を過ごす、という考え方をすると進めやすくなる。お父さん、お母さんもやることがあるでしょうから、その時間を上手に使えると良いのではないかと思います。



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最終更新日: 4/12/20, 5:19 AM
11Apr 2020
ここまで時間がかかるのか
  • 作成者: Golilla  カテゴリ: 6年生の担任から

塾も学校もお休みなので、一週間の課題全部を家で取り組んでいるご家庭が多いでしょう。

で、本当ならこれだけ時間的な余裕があるのだから、例えば1週間で2週分ぐらい進んでもおかしくないのかもしれないのです。

しかし、そんなに簡単には終わらない。

ということは学校があって、塾があったら到底終わらない、ということに気がついてください。

今はできても、実際に学校や塾が始まったら終わらない、ということは、当然間引かなければいけないわけで、優先順位を決めなければいけないのです。

今は、ある意味余裕があるわけですが、だから本来は普通はできないことをやれないといけないところがあるわけです。

6年生であれば、過去問をやったり、自分が不得意だと思う範囲を復習できたりしないといけない。ということをぜひ認識しながら、やるべき勉強を組み立てていって欲しいと思います。


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最終更新日: 4/11/20, 6:12 AM