模擬試験を受けてみると、できたはずの問題が間違えている。
あれ、おかしいな、と思ってやり直してみると、問題を読み違えていたり、最後の計算が違っていたり･･･。
これからはミスとの戦いという面が出てきます。
ミスをしないように、と注意したところで、なかなかうまくいかないでしょう。したがって、具体的な作戦を考えないといけない。
答えを書く前に問題を見直す。
式や計算をちゃんと書いてその場で見直す。
そういうルーティンを決めて、具体的に実行する。
これは模擬試験で練習をしていく必要があり、また普段から問題を解くときも実行することで、正確さが身についてくる。
練習していきましょう。
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9月9日の問題
まだまだウチの子は勉強していない、と思っているお父さん、お母さんは少なくないでしょう。
でも、子どもたちの感覚からすると、良くやっていると思っているのではないでしょうか。
だいたい、学校に行って、それから帰ってきて食事もそこそこに塾にでかけ、夜九時ぐらいまで、勉強する。
（うーん、週3日、夜9時まで残業して、土日も出勤と言われているようなもんでしょうね。）
だから、これ以上何を言うんだ、という感覚はあるのではないでしょうか。
でも過去問も残っているし、暗記も出来てないし･･･。
だからやることを整理しないといけない。またそれを塾でやるのか、家庭でやるのかも決めておかないといけない。
塾でやる、ということであれば、もうそれはそれを信じるしかないわけですが、しかし、まあ、結果はテストを見ればすぐわかる。
もし結果が出なければ、やり方を変えるしかないわけです。
ということで、子どもたちは「目一杯やっている」と思っています。
ここから出発しないと、必ず親子げんかになります。やる時間を増やすこと自体はなかなか難しくなっている分、やる内容を厳選していきましょう。
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