覚える方法はいろいろありますが、子どもによってはなかなか知識を覚えられないと言う子がいるでしょう。
で、時間切れ、で塾のテストを受け、やっぱり合格点がとれず、居残りで再テスト。合格点が採れないので、来週またテストね、とか言われて。
かわいそうですねえ。
でも、これはやるしかないのです。
覚えるまで、やるしかない。
気持ちを切り替えましょう。
「覚えればいい」のです。別にその子の人格も能力も否定されているわけではない。ただ「覚えていない」という事実があって「覚えれば良い」という目標があるわけだから、それを遂行すればいいだけ。
時間がかかろうが、眠くなろうが、とにかく覚える。
覚えるまでやるんだ、という決意があればいいいだけです。
姿勢も、能力も否定されるべきものでは全くありません！！
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カンニングは大損中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は
合格可能性に一喜一憂するよりも中学受験 算数オンライン塾
9月6日の問題
中学受験の範囲は途方もなく広いものです。
学校の教科書で見ると中学3年生まで広がっています。だからそれをすべてマスターすること自体がなかなか大変です。だったら基礎だけしっかり固めて、必要な応用力は受験するであろう学校の対策でつければいいのではないか、ということで、フリーダムではそれぞれの志望校の学校別対策で応用の枝葉を広げていくことを考えています。
一番行きたい学校の入試に沿って応用力ができればいいわけです。
だから受験カリキュラムが前倒しになっていますが、そこは基礎がしっかりしていればいい、と切り替えてください。つまり、あまり難しいことが4年生や5年生のうちにできなくたっていいのです。それよりは基本問題ができることに注力する。
そして早めに第一志望を絞り込んでいくことです。むしろ学校別の対策を早めに始められるようにすれば良いのです。
例えば国語の読解問題はどこの塾のテキストでも、だいたいはどこかの学校の入試問題なのです。だったら、他の学校をやるよりは自分が受ける学校の入試問題をさっさと解き始めた方がよほど効率が良いはずです。でも塾ではそんなことはできません。当たり前ですが、みんな違う志望校なのだから、みんながそれぞれの志望校の過去問を解き始めたら授業になりません。
だから共通な話題を持つ題材を選ぶわけだけれど、それが自分が受ける学校の出題に沿うかどうかわからないわけです。だったら、基礎だけがんばって、後は自分の受ける学校の勉強対策をした方がよほど良いということになります。
今4年生、5年生のご家庭はもしかすると大変な想いをされているかもしれませんが、応用まで行かない、と思うのであれば切り捨ててしまうと良いでしょう。基礎まで中途半端になることの方が怖い。むしろそこに集中して、そこまでできたらもうOKを出してあげていいのではないでしょうか。
後は6年生になって、学校別対策で応用の枝葉を広げていきましょう。
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力のつりあいに関する問題中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は
キッチンタイマー慶應進学館から
平面図形に関する問題オンラインでの過去問指導が続いていますが、各校では記述問題が出題されるところが多くなっています。
したがってスタディールームオンラインでも記述の添削をしています。
まず子どもたちが過去問を解いて、その答案をメールで送ってもらいます。
それを採点、添削して、授業ではテレビ会議の画面共有で一緒に見ていく。
この部分の表現がおかしい、ポイントが絞り込めていない、あるいは指摘すべき本文が違う、などなど。ここは画面共有の威力が発揮される部分で、
問題文、本人の解説、解答などいろいろな資料を見せながら、本人の理解につなげていく。
そして、もう一度本人が書き直して、理解が進むように指導します。これは、明らかにオンラインの方が便利だと思うところです。
国語ばかりでなく、算数の解き方や理科社会の記述問題など、記述添削はこれから子どもたちの力を伸ばすのに非常に重要なので、しっかり時間を
かけて取り組んでいきたいと思います。
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第445回 スケジュールを詰めすぎない中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は
まずは第一志望に狙いを絞る中学受験 算数オンライン塾
9月4日の問題