昨年の卒業生は、まだスタディールームオンラインがなかったので、WEB学習システムを中心に自宅で受験準備を進める子とセンター北で準備を進める子に分かれました。

その中でWEB学習システムを自宅でやりながら見事志望校に合格した子の中に、体調があまり優れない子がいました。

大手の塾に通い始めたのだけれど、通塾の負担が大きく、疲れやすい。また、宿題も多いのでなかなかこなせない。そのうち体調がすぐれなくなったので、大手塾をやめてしばらくは体調を整えていました。

その後、フリーダムのWEB学習システムのことをお知りになり、参加されることになりました。受験準備ができるかどうかは、まだ体調面を考えると難しいかもしれないが、勉強をすることは悪いことではないし、先先高校受験でも役に立つかもしれないというお気持ちだったそうですが、少しずつ勉強が進みました。

体調と相談しながら、進みますが、特に締め切りがあるわけではなく、できることをしっかりやる、ということで自分のペースをつかみ、最後まで自宅での準備で合格を手にされたわけです。

ご家族が協力されて、いっしょに勉強されたので、通塾の負担もなく、夜もしっかり寝て、できることだけをしっかりやる、という勉強ができました。

またスタッフとお父さんで早めに志望校を絞り込み、過去問を中心に学校別対策の勉強ができたのも大きかっただろうと思います。

それぞれの子どもたちにはそれぞれの事情があるので、塾の決めたペースについていけないということは良くあることなのです。しかし山の登り方はいくらでもある。

習い事やスポーツもやめなければいけない、ということではありません。
自分のペースでしっかり勉強を続けていけば、ちゃんと合格できるのですから、諦めずに挑戦してほしいと思います。

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10月27日の問題

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この時期になると、解けないとかわからない、とか思う問題はなかなか高度です。

なので、塾で質問をしても、先生もすぐに答えられる、というレベルではないかもしれません。実際にあずかって次の授業の時に教えてもらうこともあるでしょう。

ただ、それで聞いてもよくわからない、ということは多々ある、のです。

教えている方も「やはりわかってないなあ」と感じることが多いもの。まあ、それだけ難しいということなのでしょうが。

だから本当は安易に聞いてはいけない、と思います。確かに聞いて処理しないと、たまる一方だ、ということはあるのですが、しかし、たまるから聞いても、本人が理解していなのであれば、あまり意味がない。

考えて、解説も読んで、いろいろ試行錯誤をした結果として、先生に「こうやれば」と聞くと、「あ、わかった！」となる。

このときは先に先生が説明を続けなくても、自分でわかるから、本人が自分で勝手に解いた方が良いという場合もあるのです。

だから、先生に聞くときは良く考えたから、の方がプラスになります。

あまり考えていないと、何を教えられたのかもピンとこない。したがって本人の力にもなっていないことが多いのです。

土台、問題を与えすぎなところはあるわけですが、しかし、十分納得がいった、という問題が増えないと意味がないので、やはりよく考えることを優先してください。

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